مشاهیر علوم انسانی

تقابل با روش‌های تجربی در علوم تجربی و علوم انسانی مدرن قرار می‌گیرند. در علوم انسانی جدید روش بررسی موضوعات و پژوهش پیرامون آن‌ها بیشتر با روش مشاهدهٔ غیر مستقیم است. در عین حال بسیاری از شاخه های علوم انسانی چون مدیریت،اقتصاد،حسابداری،جغرافیا و روانشناسی برای تجزیه و تحلیل از برخی علوم غیرانسانی همچون ریاضیات کاربردی(در مدیریت)،آمار کاربردی و تحلیل رگرسیون(اقتصاد و روانشناسی)، GISوسیستم های راداری و سنجش ازدور(در جغرافیا)وسایر روشهای تجربی استفاده میکنند. در واقع میتوان گفت آنقدر که برخی علوم پایه همچون: آمار و احتمالات و ریاضیات کاربردی در علوم انسانی اثرگذار بوده اند و مورد استفاده قرار میگیرند،در سایر علوم کاربرد پیدا نکرده اند!

منبع:کتاب جامع شناسی1

فلاسف علوم انسانی

معرفی مشاهیر و فلاسفه ایران در" مردان خدا "در همه کشور های دنیا به طرق مختلف مشاهیر و مفاخر علمی ، مذهبی ، سیاسی و ... از سوی نهاد های فرهنگی و نیز رسانه های دولتی و خصوصی به مردم معرفی می شوند 
و بعضا به سبب تلاش های رسانه ای برخی از مشاهیر و بزرگان خیلی بالاتر از آنچه هستند به مردم معرفی می شوند و اینگونه از این عقبه ی ملی و مذهبی خود صیانت می کنند و البته از این طریق نسبت به حفاظت و مراقبت از میراث های گرانبهای فرهنگی مذهبی و انسانی خود که همان دانشمندان دینی یا علمی می توانند باشند تلاش می کنند .

اما در کشور ما علی رغم دارا بودن تاریخی سرشار از دانشمندان و مشاهیر علمی و دینی حتی در عصر معاصر ، با نوعی کم توجهی و یا غفلت نسبت به این تاریخ غنی مواجه هستیم و بسیاری از هموطنان و خصوصا نسل های جدید میزان آشنایی شان با مشاهیر و فیلسوفان معاصر کشورشان حتی بسیار بسیار کمتر از بازیکنان فوتبال یا هنرپیشه های هالیوودی است ! درک این موضوع از آن جهت حائز اهمیت است که برای پیشرفت کشور و جامعه نیازمند تحولات اساسی در حوزه ی علوم انسانی هستیم و ریشه یهای آن را هم بایستی در تفکرات و دیدگاه ها و آثار به جا مانده از فلاسفه و مشاهیر دینی و اسلامی خصوصا در دهه ی اخیر جست و جو نمود .  

از سوی دیگر انقطاع نسل های جدید با هویت مکتبی و تفکراتی کشور خود و یا بیگانگی با علما و شخصیت های تاثیرگذار تاریخ معاصر ، تهدیدی برای خودباختگی فرهنگی و تزلزل در حفظ اصالت هویت محسوب می گردد . 
بماند که حق این علما به سبب زحمات و تلاش های که منجر به آثار و خدمات ماندگاری در حوزه ی علوم اسلامی و علوم انسانی شده است ایجاب می کند که نزد مردم بیش از پیش معرفی شوند و شخصیت های خاص و الگوی ایشان برای مردم تبیین گردد .

علامه بحرالعلوم، سید حیدرآملی، میرزا ابوالحسن جلوه ، میرزا ابوالقاسم قمی ، میرزا حبیب خراسانی ، علامه شعرانی ، شیخ محمد تقی آملی ، حکیم محمدرضا قمشه ای صحبا ، علامه عصار ، علامه شعرانی ، فاضل تونی ، مدرس زنوزی ، حیدر املی ،  میرزای قمی و استاد جلال همایی از جمله مشاهیر ایرانی در رشته علوم انسانی و فلسفه هستند.

بزرگان علوم انسانی

گر افرادی که در مراکز پژوهشی مشغول به کار هستند، حیثیت زمینه‌های ادبی را رعایت کنند و کارهای خوب و دقیقی انجام دهند، باعث توسعه علوم انسانی در کشور می‌شوند.

به علت وجود مشاهیر بزرگی در تاریخ فرهنگ و تمدن ایرانی، کشور ما در زمینه علوم انسانی سابقه‌ای بسیار درخشان دارد. در رشته زبان و ادبیات فارسی بزرگان ادبی زیادی داریم و باید با انجام کارهای پژوهشی قوی همچون گذشته در حوزه علوم انسانی از کشورهای پیشرو باشیم و ضرورت توسعه علوم انسانی نیز به همین علت است. ما نباید قانع باشیم که افرادی نظیر مولانا، فردوسی، شیخ شهاب‌الدین سهروردی، ابن‌سینا، سنایی، عطار، خاقانی و آثاری مانند اسرارالتوحید، نجات و شفا داریم. بلکه نسل جدید باید علاوه بر افتخاری به بزرگان و مشاهیر گذشته، سعی کند خودش یک مولوی، حافظ و یا خاقانی جدید پدید آورد و این جز با دقت، ظرافت و برنامه‌ریزی در بخش‌های آموزشی و پژوهشی میسر نمی‌شود.

فواید علوم انسانی

چه شناختی از فواید علوم انسانی دارید؟
می توان گفت فایده های علوم انسانی عبارت اند از:

.١ شناخت و فهم معانی کنش های آدمیان

٢. شناسایی عواملی که بر زندگی انسان و کنش های او تأثیر دارند یا پیش بینی کنش ها وپیامدهای آن ها برای پیش گیری

٣. شناخت فضیلت، عدالت، سعادت و راه صحیح زندگی و داوری دربارة کنش های خوبو بد انسان ها.

٤.  انتقاد از کنش های ناپسند و ظالمانة انسان ها

٥ . رها کردن و آزاد سازی انسان ها از ظلم ها و اسارت هایی که در اثر کنش های انسان هاپدید می آید.

٦ . نشان دادن شیوة صحیح استفاده از علوم طبیعی و دانش های ابزاری